Biblioteka w Szkole 02/2021
Wnioski z pandemii
21,00 zł | 60 stron
Produkt niedostępny
Dodatek Biblioteka – Centrum Informacji jest dostępny w naszym sklepie
Zamawiam dodatek
Prenumerata
Co w numerze?
Wnioski z pandemii – jak biblioteki radziły sobie w 2020 roku?
Biblioteka Centrum Informacji 1/2020 – gry wideo w bibliotece
Podsumowanie akcji czytelniczej „Przerwa na czytanie”
Zagadnienia
4-8
Zagadnienia
Rok w pandemii
Jak nauczyciele bibliotekarze pracowali w 2020 r.? Co uznają za swoje sukcesy, a co za porażki? Co było mocną, a co słabą stroną bibliotek szkolnych w tym trudnym czasie? A wreszcie – jakie wnioski z tych doświadczeń wynikają na przyszłość?
Czytelnik w bibliotece
10-11
Czytelnik w bibliotece
Jak odnowić stare drzwi do biblioteki?
Dzięki wykorzystaniu niepotrzebnych kartonów po podręcznikach, drzwi do biblioteki mogą stać się portalem do świata literatury.
12-14
Czytelnik w bibliotece
Siła jest kobietą – niezwykła moc Marii Skłodowskiej-Curie
Przedstawiony scenariusz może być wykorzystany z okazji Dnia Kobiet. Pozwoli uczniom poznać Marię Skłodowską-Curie, a także porozmawiać o roli kobiet w społeczeństwie.
Tytuł/Temat zajęć: Siła jest kobietą – niezwykła moc Marii Skłodowskiej-Curie
Treści z podstawy programowej:Uczeń:
I. 1.9....
16-17
Czytelnik w bibliotece
Hybrydowe czytanie na przerwie Podsumowanie akcji bicia rekordu w czytaniu na przerwie „Przerwa na czytanie”
Realizacja tegorocznej I Międzynarodowej Edycji V Ogólnopolskiej Akcji „Przerwa na czytanie” przypadła na czas pandemii. Jednak mimo różnych przeciwności udało się przeprowadzić akcję w 874 placówkach oświatowych w Polsce i za granicą.
18-19
Czytelnik w bibliotece
Mapa bibliotecznych inicjatyw
Przegląd inspirujących inicjatyw bibliotecznych organizowanych przez biblioteki szkolne.
20-22
Czytelnik w bibliotece
Z wizytą w teatrze – scenariusz zajęć edukacyjnych z okazji Międzynarodowego Dnia Teatru
Jak się zachowywać podczas oglądania spektaklów teatralnych? Czym się różni teatr cieni od teatru ulicznego? Scenariusz wprowadza uczniów w świat aktorskich spektakli oraz teatralnego bon tonu. Można go wykorzystać z okazji marcowego Międzynarodowego Dnia Teatru lub jako lekcję poprzedzającą wyjście z grupą na...
23-25
Czytelnik w bibliotece
Rozmowa z Katarzyną Nowak-Zawadzką
Przegląd książek
26-27
Przegląd książek
Przegląd książek
Propozycje książkowe Bernadety Listwoń, autorki bloga o książkach dla dzieci i młodzieży „Półeczka z książkami” (poleczkazksiazkami.wordpress.com).
Dodatek:
Biblioteka – Centrum Informacji 01/2021
Zamów dodatek Biblioteka – Centrum Informacji
Zamawiam dodatek
4-7
Perspektywy i innowacje
O roli i potencjale gier w edukacji
Co odróżnia gry od innych narzędzi wykorzystywanych w edukacji? Jakie są zalety i wady ich użycia w tym kontekście? I czy gry staną się, i czy powinny się stać, częścią systemowej edukacji?
8-11
Perspektywy i innowacje
Gry wideo – wykorzystanie w edukacji
W dzisiejszych czasach nie warto się zastanawiać, czy uwzględniać gry wideo w edukacji. Jednak wykorzystanie ich potencjału edukacyjnego wymaga dobrej znajomości dziedziny i odpowiedzi na pytanie: jak robić to w sposób angażujący, a jednocześnie przynoszący młodzieży największe korzyści? Krótkie wprowadzenie do...
12-15
Perspektywy i innowacje
Gry wideo – zagrożenie czy szansa na rozwój?
Na przełomie XX i XXI w. nastąpił gwałtowny rozwój technologiczny, a wraz z nim rozwój rynku gier wideo, które mogą przynieść wiele korzyści albo wpływać destrukcyjnie na rozwój młodych odbiorców.
16-18
Perspektywy i innowacje
Poważne gry
Poczucie sprawczości i odpowiedzialności za stan świata gry komputerowej jest źródłem największej siły tego medium. Gry mogą stawiać przed graczem poważne pytania natury moralnej. Do takich gier należy This War of Mine, włączona do listy lektur szkolnych.
20-23
Arkana warsztatu
Wordwall – nauka i zabawa w jednym!
Zadania przenoszą dzieci do studia telewizyjnego, pokoju redakcyjnego i upiornego zamczyska. Można je rozwiązywać w dżungli, na Dzikim Zachodzie, a nawet w… przestrzeni kosmicznej. Tworzenie różnych rodzajów ćwiczeń, które przypominają formą gry komputerowe, oferuje platforma Wordwall. Jest dostępna w polskiej wersji...
26-32
Scenariusze i projekty
Gry komputerowe w nauczaniu historii
Dostępne nowoczesne gry edukacyjne – tworzone przez specjalistów, oparte na materiałach i publikacjach naukowych – są wartościowymi środkami edukacyjnymi. Warto je wykorzystać na zajęciach powtórkowych, podsumowujących zrealizowany materiał.
