Co w numerze?

Biblioteka.pl – praca zdalna z naszym nowym portalem

Praca zdalna nauczycieli bibliotekarzy

Pensja za pracę zdalną – opinia prawnika

Zagadnienia

Krajobraz w czasie zarazy
3-5
Zagadnienia

Krajobraz w czasie zarazy

Na początku maja nie wiemy, kiedy oraz w jakim zakresie zostaną uruchomione szkoły. Wielu epidemiologów wyraża wątpliwość, czy powrót uczniów do szkół jest możliwy przed wakacjami. Niektórzy przepowiadają nawet konieczność przedłużenia wakacji. Trudno przewidywać, kiedy...
Juliusz Wasilewski
Nieco więcej czytamy
6
Zagadnienia

Nieco więcej czytamy

Czytelnictwo trochę drgnęło. Tradycyjna książka papierowa nadal ma najwięcej zwolenników. Stabilna jest rola bibliotek jako źródła pozyskiwania książek. Najpopularniejsi autorzy to: Remigiusz Mróz, Olga Tokarczuk, Stephen King.
Biblioteka.pl
8-11
Zagadnienia

Biblioteka.pl Udostępniamy wszystko, co mamy

To przełomowy moment dla naszego miesięcznika, a jeżeli nasze plany się powiodą, to także ważna chwila dla całego środowiska nauczycieli bibliotekarzy. W marcu uruchomiliśmy portal, który zawiera cały 29-letni dorobek „Biblioteki w Szkole”. Oferujemy w nim wszystko, co mamy:...

Warsztat pracy

Biblioteki szkolne  w dobie pandemii
12-16
Warsztat pracy

Biblioteki szkolne w dobie pandemii

Nie wiadomo, kiedy i na jakich zasadach będzie następowało tzw. odmrażanie szkół. Nie wiadomo, czy będą szczegółowe wytyczne dotyczące bezpieczeństwa pracy bibliotek szkolnych. Wiadomo, że nauczyciele bibliotekarze będą musieli zadbać o bezpieczeństwo – uczniów i swoje.
Danuta Majkusiak
Metody aktywizujące pracy z użytkownikiem
18-21
Warsztat pracy

Metody aktywizujące pracy z użytkownikiem

W szkołach od dawna stosowany jest model nauczania-uczenia się oparty na metodach aktywizujących ucznia. Zajęcia charakteryzują się określoną strukturą, innymi niż w tradycyjnej lekcji rolami nauczyciela i uczniów, stopniem zaangażowania uczniów oraz osiąganymi celami. Opisom...
Danuta Saniewska
22-25
Warsztat pracy

Nowe tablice skrócone Uniwersalnej Klasyfikacji Dziesiętnej

Poniżej prezentujemy propozycję schematu UKD zgodną z najnowszymi tablicami skróconymi UKD. Tablice skrócone są dostępne również online.
Adam Stopa
Obowiązki nauczycieli bibliotekarzy
26-30
Warsztat pracy

Obowiązki nauczycieli bibliotekarzy

Porównując zakres czynności nauczyciela bibliotekarza sprzed 30 lat i obowiązujący obecnie, sama jestem zaskoczona, jak dużo przybyło mi pracy i jak niezmiennie wciąż jest ona gorzej wynagradzana od pracy dydaktyków (wyższe pensum, brak dodatków – np. za prowadzenie centrum...
Danuta Majkusiak

Prawo w szkole

Wynagrodzenie nauczyciela bibliotekarza w okresie epidemii
32-33
Prawo w szkole

Wynagrodzenie nauczyciela bibliotekarza w okresie epidemii

Dziesiąta część naszego poradnika dotyczącego pracy zdalnej nauczyciela bibliotekarza to porada prawna dotycząca wynagrodzenia za okres epidemii. Dostaliśmy wiele pytań, obaw i skarg nauczycieli na ten temat.
Dariusz Skrzyński

Czytelnik w bibliotece

34-35
Czytelnik w bibliotece

Tydzień bibliotek – pomysł na grę biblioteczną

Edyta Bartsch
Prawda czy fałsz?
36-38
Czytelnik w bibliotece

Prawda czy fałsz?

Media bombardują nas wieloma informacjami – jak poznać te wartościowe i właściwie je ocenić? Czas trwania: 45 minut. Cele ogólne: poszerzenie świadomości nt. informacji (czym są, skąd się biorą, do czego służą?); doskonalenie umiejętności oceny prawdziwości...
Izabela Stefańska
40-41
Czytelnik w bibliotece

Sensacyjna historia Pytania konkursowe ze znajomości książki Pan Samochodzik i templariusze

Urszula Sadowska-Bujak
42-43
Czytelnik w bibliotece

Afryka Kazika – test z lektury

Monika Sochacka
44-46
Czytelnik w bibliotece

Śladami polskości na Wschodzie

Dzięki współpracy Szkoły Podstawowej nr 34 im. Tony’ego Halika w Toruniu oraz Liceum im. M. Gogola w Kiszyniowie, w ramach współpracy ze Stowarzyszeniem „Wspólnota Polska” – „Razem dla Edukacji” (wspieranie środowisk polonijnych) udało nam się odnaleźć w tak bardzo...
Agnieszka Majek, Hanna Sztuka
Biblioteka szkolna  pełna niespodzianek
47
Czytelnik w bibliotece

Biblioteka szkolna pełna niespodzianek

Paulina Pacyna-Dawid
W krainie bajek – gra terenowa
48-49
Czytelnik w bibliotece

W krainie bajek – gra terenowa

Gra terenowa powstała, aby zachęcić młodych czytelników do sięgnięcia po światową literaturę dziecięcą. Dzieci chętniej biorą udział w zajęciach wykorzystujących metody aktywizujące, dlatego w ten niekonwencjonalny i atrakcyjny sposób można zaciekawić je literaturą z...
Joanna Pytel, Agnieszka Posłowska
50-51
Czytelnik w bibliotece

O dziecięcej intuicji, czyli w poszukiwaniu szczęścia

Cele: wprowadzenie pojęć „dziecięca intuicja” i „personifikacja”; ćwiczenie wyobraźni plastycznej; ćwiczenie pamięci i słuchania ze zrozumieniem; ćwiczenie umiejętności posługiwania się słownikiem PWN.
Katarzyna John
Nasze fascynacje literackie
52-53
Czytelnik w bibliotece

Nasze fascynacje literackie – wystawa czytelnicza

Niejednokrotnie zastanawiamy się, jakie kroki podjąć, co uatrakcyjnić czy wprowadzić jako nowość w pracy z czytelnikiem, aby skuteczniej do niego dotrzeć, a tym samym podnieść stopień czytelnictwa. Być może mamy już sprawdzony sposób. Warto jednak sięgać po nowe rozwiązania –...
Anna Korab
Bo przecież… warto czytać
54-55
Czytelnik w bibliotece

Bo przecież… warto czytać Pomysł na wzbogacenie księgozbioru biblioteki szkolnej

„Szkolna Lista Książek” wzbudziła duże zainteresowanie i emocje zarówno wśród uczniów, jak i całej społeczności szkolnej, a nawet lokalnej. W ciągu 13 dni biblioteka szkolna wzbogaciła się o 184 wartościowe książki.
Aneta Buchmiet, Jowita Kotomska
56-57
Czytelnik w bibliotece

Z wizytą u księcia Popiela Scenariusz zajęć

Cele ogólne: przypomnienie legendy o Popielu; rozwijanie umiejętności czytania. Cele operacyjne zajęć:Dziecko: odszukuje i odczytuje treść zadań; układa z liter nazwę jeziora i imię żony Popiela; odnajduje prawidłowe nazwy w sali; odszukuje...
Marta Barszczowska
58-59
Czytelnik w bibliotece

Jestem wyjątkowy… W świecie bohaterów książki Maxa Lucado. Scenariusz zajęć biblioterapeutycznych

Cele spotkania: kształtowanie umiejętności pozytywnego myślenia o sobie; budowanie poczucia własnej wartości i samoakceptacji. Czas trwania: 90 minut. Warunki: biblioteka, sala lekcyjna, świetlica. Metody i techniki: czytanie i słuchanie...
Katarzyna Podgórska
Witajcie w naszej bajce
60-61
Czytelnik w bibliotece

Witajcie w naszej bajce W świecie bohaterów książki Maxa Lucado. Scenariusz zajęć biblioterapeutycznych

Akademia Pana Kleksa to lektura lubiana i chętnie czytana przez uczniów. Czwartoklasistów fascynuje świat pełen baśniowych postaci, dlatego na zakończenie pracy z tekstem zaproponowałam, by dzieci przebrały się za wybranych bohaterów lektury.
Grażyna Okroj
62-63
Czytelnik w bibliotece

Zbój Szczyrek i jego dobre uczynki Scenariusz zajęć z edukacji regionalnej z elementami biblioterapii

Scenariusz nawiązuje do jednego z kierunków realizacji polityki oświatowej MEN na rok szkolny 2019/2020: „Wychowanie do wartości przez kształtowanie postaw obywatelskich i patriotycznych”. Poznawanie oraz szanowanie tradycji, z których się wywodzimy, jest właśnie kształtowaniem...
Magdalena Georg
64-65
Czytelnik w bibliotece

Pokaż, co potrafisz Scenariusz rozgrywek bibliotecznych dla młodszych uczniów

Zajęcia można zrealizować przy różnych okazjach, takich jak niespodziewane zastępstwo, Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych lub Tydzień Bibliotek. Cele ogólne: integracja uczniów wokół biblioteki szkolnej; przypomnienie elementarnej wiedzy; wspólna dobra zabawa...
Kamila Jakubczyk
Święty naszych czasów
66-67
Czytelnik w bibliotece

Święty naszych czasów – 100. rocznica urodzin wielkiego papieża Polaka

Liczba uczestników: 1 klasa – około 25 uczniów. Czas trwania: 2 miesiące. Cele: zapoznanie z sylwetką Jana Pawła II; popularyzacja wiedzy o Janie Pawle II; kształtowanie postaw młodzieży wzorowanych na Janie Pawle II; budzenie postaw szacunku wobec papieża...
Karolina Napierała
68-71
Czytelnik w bibliotece

Ściągnięci z Olimpu – działania innowacyjne w bibliotece szkolnej

Uczniowie chętnie podejmują się aktywności, w których wdzięczna tematyka połączona jest z interesującą formą prezentacji. Stąd mój pomysł, aby działania innowacyjne dotyczące mitologii starożytnej wprowadzić cyklicznie raz w roku szkolnym, gdy treści te zostaną już...
Dorota Żuchowska

Pomysły

Tydzień filmowy
67
Pomysły

Tydzień filmowy

Tydzień Filmowy stał się w naszej szkole wielkim wydarzeniem.
Joanna Para

Przegląd książek

Przegląd książek
72-75
Przegląd książek

Przegląd książek

Propozycje książkowe Bernadety Listwoń, autorki bloga o książkach dla dzieci i młodzieży „Półeczka z książkami” (poleczkazksiazkami.wordpress.com).
Bernadeta Listwoń

Dodatek:
Biblioteka – Centrum Informacji 02/2020

Uczymy myśleć  krytycznie i logicznie
3-5
Perspektywy i innowacje

Uczymy myśleć krytycznie i logicznie – pytania o pytania

W jaki sposób pracować z uczniami nad rozwojem kompetencji krytycznego myślenia? Pomocne mogą być narzędzia dostępne na platformie LearningApps lub własna wersja gry Story Cubes.
Magdalena Brewczyńska
Jak napisać informację  prasową, by inni  chcieli ją przeczytać
6-8
Perspektywy i innowacje

Jak napisać informację prasową, by inni chcieli ją przeczytać

Zmieniająca się rzeczywistość wymaga od bibliotekarza opanowania nowych umiejętności, takich jak chociażby prowadzenie skutecznych działań promocyjnych. Staliśmy się rzecznikami prasowymi swoich bibliotek. A skoro tak, to informacja prasowa powinna być podstawowym narzędziem naszej...
Aleksandra Olbryś
Wyrazowe chmurki na każdą okazję
9-11
Arkana warsztatu

Wyrazowe chmurki na każdą okazję

Chmury tagów mogą pełnić funkcję logo biblioteki lub przybrać formę reklamy jej usług. Za ich pośrednictwem złożymy życzenia oraz zbierzemy słowa związane z wybranym tematem lub omawianą lekturą. Najważniejszy jest pomysł. Sam proces tworzenia to zaledwie kilka kliknięć!
Anna Marcol
Apki historyczne
12-14
Arkana warsztatu

Apki historyczne

Wśród omawianych do tej pory aplikacji na urządzenia mobilne zabrakło tych, które można wykorzystać w pracy z uczniami zainteresowanymi historią. Warto zatrzymać się przy kilku i bliżej je poznać.
Mateusz Paradowski
O pełnym emocji  „Wieczorze z nauką”
15-16
Z doświadczeń/ Z bibliotek

O pełnym emocji „Wieczorze z nauką”

Czas spędzony w szkole, poza godzinami pracy i nauki, może być naprawdę ekscytujący. Raz w roku XI Liceum Ogólnokształcące im. Marii Dąbrowskiej w Krakowie otwiera drzwi do sal lekcyjnych, które specjalnie przygotowane zachęcają uczniów do wykazania się wiedzą i sprytem.
Paulina Robak
70 lat Nowej Huty
17-20
Scenariusze i projekty

70 lat Nowej Huty Projekt edukacyjny

Każda biblioteka promuje czytelnictwo, a przez zaangażowanie lokalnej społeczności zasięg prowadzonych przez nią działań może być szerszy. Podczas organizacji różnych konkursów warto korzystać z nowych technologii oraz różnych form służących promocji czytelnictwa.
Aldona Kruk
Platforma eKreda.pl  w pracy biblioteki szkolnej
21-23
Scenariusze i projekty

Platforma eKreda.pl w pracy biblioteki szkolnej

eKreda.pl (https://www.minstructor.pl) to bezpłatna platforma dla nauczycieli umożliwiająca tworzenie własnych zasobów interaktywnych do wykorzystania podczas zajęć edukacyjnych. Jej autorem jest polska firma Learnetic SA.
Renata Sowada
Biblio room
24-26
Scenariusze i projekty

Biblio room – w edukacyjnym pokoju cyfrowym

Aplikacja Actionbound jest doskonałym narzędziem cyfrowym, które może wykorzystać nauczyciel każdego przedmiotu. Program może być też pomocny w prowadzeniu zajęć w szkolnej bibliotece. Aby zastosować Actionbound, potrzebna jest jednak otwartość nauczyciela bibliotekarza na...
Aneta Szadziewska
Dołącz do eTwinning
27-28
Scenariusze i projekty

Dołącz do eTwinning

eTwinning ma już 15 lat. Na łamach „Biblioteki Centrum Informacji” wielokrotnie publikowano opisy projektów zrealizowanych w bibliotekach szkolnych. Autorka podsumowuje korzyści wypływające z uczestnictwa w programie eTwinning związane (między innymi) z poznawaniem i ze stosowaniem...
Anna Szeląg