Co w numerze?

2021 – Rok Tadeusza Różewicza

Jak zabiegać o interesy bibliotek szkolnych w samorządzie lokalnym?

Biblioteka – Centrum Informacji nr 02/2021

Artykuł z okładki

Życie i śmierć w czasach zagłady. Wiersze Tadeusza Różewicza
14-15
Czytelnik w bibliotece

Życie i śmierć w czasach zagłady. Wiersze Tadeusza Różewicza – scenariusz lekcji o patronie roku 2021

Jak nawiązać do tematu II wojny światowej i połączyć go z doświadczeniem dzisiejszego młodego pokolenia? Jak pokolenie Kolumbów radziło sobie z rzeczywistością, która odciśnie niezatarte piętno na ich życiu? Czy każda generacja ma w swojej pamięci choć jedno wydarzenie...
Ewelina Garncarz

Zagadnienia

Jak zabiegać o interesy bibliotek szkolnych w samorządzie lokalnym?
4-6
Zagadnienia

Jak zabiegać o interesy bibliotek szkolnych w samorządzie lokalnym? 7 rad dla osób, które chcą wpływać na przyszłość swoich bibliotek

Przykład augustowskich bibliotek szkolnych pokazuje, że współpraca z lokalnym samorządem przynosi wymierne korzyści dla obu stron.
Monika Rowińska

Czytelnik w bibliotece

Album przeczytanych wspomnień
8-13
Czytelnik w bibliotece

Album przeczytanych wspomnień – doświadczenia z realizacji kampanii „Cała Polska czyta dzieciom”

Mija już 18. rok szkolny, w którym moja szkoła uczestniczy w kampanii „Cała Polska czyta dzieciom”. To szmat czasu – tak jakby na naszych oczach dorastało dziecko i właśnie osiągnęło magiczny próg dorosłości. Czy warto się włączyć w działania kampanii? Co nam...
Ewa Sobczyńska
Lektura z klocków Lego
16
Czytelnik w bibliotece

Lektura z klocków Lego

Klocki Lego i lektura szkolna? Na pierwszy rzut oka połączenie to wydaje się sprzeczne i dość kontrowersyjne, jednak uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 47  im. Roberta Schumana Fundacji Primus w Warszawie udowodnili, że klocki Lego mogą się okazać bardzo użyteczne podczas...
Rafał Filipski
Jak zachwycić dzieci lekturami?
18-19
Czytelnik w bibliotece

Jak zachwycić dzieci lekturami? Część 1 – Picturebooki

Dlaczego warto proponować dzieciom picturebooki? W jaki sposób bibliotekarz może ożywić książkę? Autorka idei czytania wrażeniowego zwraca uwagę na lekturowy problem, o którym od lat mówią nauczyciele, i pokazuje, w jaki sposób można zaprezentować dzieciom lektury od lat...
Małgorzata Swędrowska
Bon ton na pikniku
20-23
Czytelnik w bibliotece

Bon ton na pikniku – scenariusz zajęć edukacyjnych

Pomysł na lekcję biblioteczną na temat prawidłowego zachowania się uczniów podczas wspólnych imprez, np. pikników. Lekcja może być zapowiedzią i wstępem do wspólnego zorganizowania pikniku klasowego. Tytuł zajęć: Bon ton na pikniku. Cele: Uczeń: uczy się...
Anna Smoleń
Trudne słowo: kompromis
24-27
Czytelnik w bibliotece

Trudne słowo: kompromis

Scenariusz lekcji bibliotecznej na zawsze aktualny temat, czyli: jak rozwiązywać konflikty? Czym jest kompromis i w jaki sposób do niego dążyć? Cele: Uczeń: rozumie znaczenie słowa „kompromis” i potrafi pójść na niego w życiu; wie, czym jest kolaż, i potrafi go...
Anna Smoleń
Mapa bibliotecznych inicjatyw
28-29
Czytelnik w bibliotece

Mapa bibliotecznych inicjatyw

Przegląd inspirujących inicjatyw bibliotecznych organizowanych przez biblioteki szkolne.
Agnieszka Goliasz

Pomysły

Cenzura pozostawia nas w ciemności.
27
Pomysły

Cenzura pozostawia nas w ciemności. Zostaw światło włączone!

Czym jest Tydzień Książek Zakazanych, kiedy przypada i jak biblioteka szkolna może włączyć się w jego obchody?
Iwona Pietrzak-Płachta

Przegląd książek

Książki do wakacyjnego plecaka.
30-31
Przegląd książek

Książki do wakacyjnego plecaka. 8 rekomendacji na letni wypoczynek

Propozycje książkowe dla uczniów na wakacje.
Aleksandra Sobańska

Dodatek:
Biblioteka – Centrum Informacji 02/2021

Media społecznościowe w szkole, czyli edukacja i promocja czytelnictwa pośród rozrywki
3-7
Perspektywy i innowacje

Media społecznościowe w szkole, czyli edukacja i promocja czytelnictwa pośród rozrywki

Marta Jesionek
Słuchaj, gdzie tylko się da…
8-11
Arkana warsztatu

Słuchaj, gdzie tylko się da…

Podcasty to coraz bardziej popularna forma dzielenia się wiedzą. Świadczy o tym wiele nowych nazwisk podcasterów, inspirujących nas dźwiękiem i słowem. Czy warto słuchać podcastów? Oczywiście, bo jest to przede wszystkim świetna okazja do zdobywania wiedzy z różnych dziedzin,...
Halina Świtlicka
Wirtualny spacer – biblioteka na 360 stopni
12-14
Arkana warsztatu

Wirtualny spacer – biblioteka na 360 stopni

Wirtualne spacery są jednym z najbardziej efektywnych i przekonujących sposobów prezentacji informacji, ponieważ stwarzają widzowi iluzję obecności w odwiedzanym miejscu.
Magdalena Brewczyńska
#niezostawiamczytelnika – o tym jak całkiem realnie pracować w wirtualnej przestrzeni
15-17
Z doświadczeń/ Z bibliotek

#niezostawiamczytelnika – o tym jak całkiem realnie pracować w wirtualnej przestrzeni

Strona Wypożyczalni Skrzydeł miała udowodnić, że biblioteka żyje, jest nowoczesna i atrakcyjna dla czytelnika – nawet w czasie pandemii. I udowadnia! Niestandardowe pomysły i osobowość bibliotekarki dodają skrzydeł. Biblioteka otrzymała tytuł Mistrza Promocji Czytelnictwa 2019 r.
Iwona Pietrzak-Płachta
Konkurs online krok po kroku – okiem praktyka
18-19
Z doświadczeń/ Z bibliotek

Konkurs online krok po kroku – okiem praktyka

Pewnie nie raz zadawaliście sobie pytanie, czy konkurs dla uczniów w przestrzeni tylko wirtualnej ma szansę zaistnieć… Ma! Trzeba tylko zadbać o kilka szczegółów.
Iwona Pietrzak-Płachta
Klub Książki Narnia w aplikacji Teams
20-24
Z doświadczeń/ Z bibliotek

Klub Książki Narnia w aplikacji Teams

W czasie pandemii uczniowie potrzebowali neutralnej przestrzeni do spotkań. Chcieli rozmawiać o ważnych dla nich sprawach i o tym, jak się czują w izolacji. Biblioteka zawsze była dla nich azylem i miejscem wymiany poglądów. Dlatego trzeba było ją przenieść do świata wirtualnego.
Bożena Milanowska
Montaż filmowy w programie Shotcut
25-32
Scenariusze i projekty

Montaż filmowy w programie Shotcut – scenariusz lekcji z przedmiotu informatyka

Szersze zagadnienie: Projekty multimedialne. Czas realizacji: 2 x 45 minut. Główne cele lekcji: prezentacja obsługi programu do obróbki wideo na potrzeby tworzenia projektów multimedialnych; nabycie umiejętności wykorzystywania programu do edycji materiału...
Michał Luberda