20-23
Czytelnik w bibliotece
Dyskusyjny Klub Książki w bibliotece szkolnej
Dyskusyjny Klub Książki w szkole to niezwykłe doświadczenie nie tylko dla uczniów, lecz także dla moderatora. Jak to zrobić?
24-27
Czytelnik w bibliotece
Noc duchów. Noc atrakcji
Nasza nocna impreza czytelnicza dla starszych uczniów szkoły podstawowej odbyła się w piątek. Była to druga tego typu impreza w szkole. Zaprosiłyśmy do udziału w niej osoby zaprzyjaźnione z biblioteką i biorące czynny udział w konkursach.
Barbara Heksel, Urszula Steinhof-Nowak
27-31
Czytelnik w bibliotece
Listy Barbary Rosiek w sprawie uzależnień
– do młodzieży i do rodziców
2 listy Barbary Rosiek (autorki książki Pamiętnik narkomanki) w sprawie uzależnień – list do młodzieży i list do rodziców. Ich walorem jest autentyzm, jasny, bezpośredni przekaz oraz fakt, że zostały napisane przez autorkę książki, która od lat cieszy się dużą popularnością wśród uczniów.
32
Czytelnik w bibliotece
Być jak Kuba Błaszczykowski
– projekt czytelniczy
Liczba uczestników: klasa około 20 uczniów.
Czas trwania: 4 miesiące.
Cele:
zapoznanie z sylwetką Jakuba Błaszczykowskiego – wybitnego reprezentanta Polski w piłce nożnej;
wyrabianie umiejętności głośnego czytania na forum klasy;
uwrażliwienie na potrzeby innych osób;
zachęcenie uczniów do...
33-35
Czytelnik w bibliotece
Spotkanie w Narnii,
czyli z QR kodami w bibliotece szkolnej
Pomysł na zajęcia edukacyjne w bibliotece szkolnej dla uczniów klas IV-VI. Celem jest przede wszystkim zaintrygowanie lekturą, takie przedstawienie niektórych bohaterów i wątków utworu, aby uczestnicy zajęć chcieli dowiedzieć się, co wydarzyło się dalej.
Treści z podstawy programowej:
wprowadzanie uczniów...
36
Czytelnik w bibliotece
Szkoła latania
Test ze znajomości komiksu Janusza Christy
Jak dobrze znasz komiks Kajko i Kokosz. Szkoła latania autorstwa Janusza Christy? Sprawdź!
37-39
Czytelnik w bibliotece
Czego potrzebuje smutek?
– scenariusz zajęć z elementami arteterapii
Treści z podstawy programowej:
formowanie poczucia godności własnej osoby i szacunku dla godności innych osób;
ukierunkowanie ucznia ku wartościom;
rozwijanie umiejętności krytycznego i logicznego myślenia, rozumowania, argumentowania i wnioskowania;
rozwijanie kompetencji takich jak: kreatywność, innowacyjność,...
42
Czytelnik w bibliotece
Wylosuj sobie książkę do przeczytania
Czasem wystarczy zdjąć książkę z półki i położyć ją w widocznym miejscu, żeby zainteresować nią czytelnika.
43
Czytelnik w bibliotece
Polubić poezję
Sprawdzone pomysły na zainteresowanie uczniów poezją
Pracując z uczniami, poznajemy ich mocne i słabe strony. Wiemy, co lubią czytać i po jakie książki chętnie sięgają. Często przewidujemy, co im się spodoba, a co nie. Współcześni uczniowie zdecydowanie „nie garną się” do półek z poezją. Czy możemy coś na to poradzić?