Nowa podstawa programowa z pomocą biblioteki szkoły podstawowej (PDF)
Produkt cyfrowy do pobrania
Liczba stron: 12
liczba ocen: {{votes}}{{userVoted ? ', twoja ocena: ' + userVoted : '' }}
15 zł
Kompleksowe omówienie roli biblioteki szkoły podstawowej w realizacji aktualnej podstawy programowej. Zawiera konkretne propozycje i formy realizacji podstawy przez bibliotekę szkolną lub we współpracy z biblioteką szkolną, w podziale na poszczególne przedmioty.
Publikacja zawiera także szczegółowe omówienie kanonu lektur szkolnych w podziale na epoki literackie.
Materiały były dodatkiem do miesięcznika Biblioteka w Szkole.
Konkretne propozycje realizacji
Rzetelne i praktyczne omówienie
Analiza kanonun lektur
Spis treści
2-9
Praca z informacją jako przestrzeń do współpracy Nowa podstawa programowa kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej
Choć w nowej podstawie programowej biblioteka szkolna jest wspominana rzadko, zawarte w niej sformułowania otwierają szerokie pole do współpracy nauczycieli różnych przedmiotów, w tym nauczyciela bibliotekarza. Obszerne omówienie wraz z wykazem lektur i wyszczególnieniem tych dostępnych za darmo online.
10-12
Od spotkania ze sztuką do wiarygodnej informacji Scenariusz zajęć dla uczniów szkoły podstawowej
Zapisane w podstawie programowej poszukiwanie, porządkowanie oraz krytyczna analiza informacji to temat, w którym najwięcej do zaoferowania ma biblioteka szkolna. Prezentowany scenariusz, nawiązując do edukacji przez sztukę, ma na celu kształcenie życiowych umiejętności – pozyskiwania i oceny wiarygodności informacji o...
