Świetlica w Szkole 03/2020

Kiedy należy się pensja wraz z dodatkami, a kiedy jedynie za gotowość? Co jest pracą zdalną, a co pozostawaniem w gotowości? Jak rozlicza się godziny ponadwymiarowe? O czym decyduje dyrektor, a co wynika z przepisów?

Plan pracy świetlicy szkolnej. Różne tematy, zadania i cele pracy.

Plan pracy świetlicy rozwijający zainteresowania przyrodnicze dzieci (cz. 3).

W świetlicy często borykamy się z gubieniem pionków do gier planszowych, dlatego można je zastąpić pionkami, które mamy zawsze pod ręką – wykorzystajmyw tej funkcji nakrętki.

Propozycje zabaw zachęcajacych dzieci do dbania o higienę.

Scanariusz zajęć mających na celu poszerzanie wiedzy na temat ekologii i sozologii, poznanie przyczyn zanieczyszczenia środowiska oraz poszerzenie wiedzy na temat czynności proekologicznych każdego człowieka.

Scenariusz zajęć rozwijających kompetencje kluczowe w świetlicy podczas których dzieci poznają informacje o bocianie białym.

Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe w świetlicy podczas, których dzieci poznają zwierzęta zamieszkujące Bieszczady.

Scenariusz zajęć rozwijających kompetencje kluczowe w świetlicy, w trakcie których dzieci rozwiązują quiz ekologiczny oraz wykonują pracę plastyczną z wykorzystaniem rolki po papierze toaletowym. 

Przegląd książek pomocnych w edukacji ekologicznej.

Komunikacja interpersonalna, asertywność, komunikat „ja” – to elementy porozumiewania się, które stosujemy formalnie lub nieformalnie od najmłodszych lat życia. Umiejętne ich wyćwiczenie i stosowanie ułatwiają nam współdziałanie w środowisku.

Propozycja pracy plastycznej z wykorzystaniem plastikowych nakrętek od butelek.

Propozycja pracy plastycznej z wykorzystaniem pustego pudełka, np. po herbacie.

Propozycja pracy plastycznej.

Propozycja prasty plastycznej z wykorzystaniem kawałków tkanin.

Propozycja wykonania efektownej twójwymiarowej prasty plastycznej.

Propozycja prasty plastycznej z wykorzystaniem skorupek jajek.

Propozycja prasty plastycznej z wykorzystaniem plastikowych kubków.

Propozycja wykonania trójwymiarowych prac plastycznych z wykorzystaniem pudełek, np. po butach.

Propozycja pracy plastycznej z wykorzystaniem plasteliny.