Co w numerze?

Awans zawodowy nauczycieli bibliotekarzy według nowych zasad

Odnawianie zbiorów bibliotek szkolnych

Zamykanie papierowych ksiąg inwentarzowych

Zagadnienia

Odnawianie zbiorów bibliotek szkolnych
4-7
Zagadnienia

Odnawianie zbiorów bibliotek szkolnych

Dlaczego trzeba odnawiać księgozbiory bibliotek szkolnych? Jak wybrać książki do usunięcia? Kiedy i jak robić selekcję księgozbioru?
Anna Haman

Prawo w szkole

Nowe zasady awansu zawodowego nauczycieli  od 1 września 2022 r.
8-21
Prawo w szkole

Nowe zasady awansu zawodowego nauczycieli od 1 września 2022 r. Zasady, terminy, kryteria, dokumenty, przepisy przejściowe

Poradnik na temat awansu zawodowego, uwzględniający specyfikę pracy nauczycieli bibliotekarzy.
Anna Kiełb

Warsztat pracy

Zamykanie papierowych ksiąg inwentarzowych
22-24
Warsztat pracy

Zamykanie papierowych ksiąg inwentarzowych

Kiedy i jak zgodnie z prawem przejść z papierowych ksiąg inwentarzowych na księgi elektroniczne prowadzone przez system komputerowy?
Danuta Majkusiak

Czytelnik w bibliotece

Gry paragrafowe (książkowe)
26-28
Czytelnik w bibliotece

Gry paragrafowe (książkowe) – atrakcyjna propozycja dla uczniów

Atrakcyjność i popularność gier paragrafowych (książkowych) może służyć promocji czytelnictwa i sprzyjać wykorzystywaniu ich walorów edukacyjnych. Gra paragrafowa (ang. gamebook, gra książkowa) to forma książki, której lektura polega na czytaniu opisów i dokonywaniu wyborów. Każdy z tych wyborów odsyła...
Magdalena Matela
„Przeczytałam/-em – polecam!”
30-31
Czytelnik w bibliotece

„Przeczytałam/-em – polecam!” – międzyszkolny konkurs czytelniczy dla szkół ponadpodstawowych

Konkurs jest organizowany od 2011 r. przez biblioteki Zespołu Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących i Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Nidzicy. Bywało, że dołączał do nas Zespół Szkół Rolniczych i Ogólnokształcących w Jagarzewie, ale pojawia się problem kosztów dojazdu uczniów do Nidzicy. Liczba szkół...
Ewa Zborowska, Beata Żukowska
Pan Maluśkiewicz i wieloryb
32-33
Czytelnik w bibliotece

Pan Maluśkiewicz i wieloryb – scenariusz lekcji czytelniczej

Treści z podstawy programowej:Uczeń: słucha z uwagą lektur i innych tekstów czytanych przez nauczyciela, uczniów i inne osoby; omawia treść przeczytanych tekstów i ilustracji; wyodrębnia postacie i zdarzenia w utworach literackich, ustala kolejność zdarzeń, odróżnia zdarzenia istotne od mniej istotnych, postacie...
Hanna Giziewska

Scenariusze

Czary róży czy tylko sen?
34-35
Scenariusze

Czary róży czy tylko sen? – scenariusz przedstawienia

Scenografia:Na scenie niby tapczan (np. dwa wąskie materace przykryte narzutą, poduszki), stolik, trzy krzesła, mała ławeczka lub kolejne dwa krzesła (w jednej z ostatnich scen musi usiąść na scenie sześć osób), półka z książkami, na ścianie plakaty – przyklejone, np. na kartonie, tak by na odwrocie można było...
Ewa Sobczyńska

Biblioteki szkolne w działaniu

Biblioteczna lista przebojowych działań
36-37
Biblioteki szkolne w działaniu

Biblioteczna lista przebojowych działań

Przegląd inicjatyw bibliotek szkolnych.
Agnieszka Goliasz

Przegląd książek

Książki na wakacje
38-39
Przegląd książek

Książki na wakacje

W lato zazwyczaj mamy więcej czasu, by sięgać po książki i nadrabiać czytelnicze zaległości. Niekiedy mamy wtedy ochotę na coś lekkiego, ale nie chcemy, żeby było banalne. Czasami też wakacje dają przestrzeń psychiczną, żeby podczas lektury zmierzyć się z trudniejszymi problemami. Zapraszam na przegląd książek,...
Agnieszka Kownatka-Ruszkowska