3-8
Perspektywy i innowacje
O recenzjach w internecie z perspektywy bibliotekarza
Portale, vortale, blogi, magazyny, fora otwierają długą listę miejsc w internecie, gdzie poleca się książki. Umiejętność wyszukiwania i selekcji informacji wpisana w zawód bibliotekarza przydaje się ogromnie w momencie, kiedy trzeba dokonać oceny źródeł internetowych, aby wybrać te, które zawierają wartościowe...
Odwrócona lekcja
Przykłady aplikacji do wykorzystania
Model odwróconej lekcji jest coraz chętniej wykorzystywany w polskich szkołach. Metoda stawia nauczyciela w roli przewodnika po wiarygodnych źródłach informacji, który pomaga, tłumaczy i wspiera uczniów w procesie uczenia się.
Kości opowieści zostały rzucone czyli Story Cubes w rozwijaniu zainteresowań czytelniczych
Story Cubes to bardzo proste narzędzia dydaktyczne, które wyzwalają kreatywność, podnoszą energię grupy i rozwijają wyobraźnię.
Interaktywny event literacki – laboratorium zapisu medialnego
Wydarzenia kulturalne wymagają oprawy medialnej. Relacja z eventu literackiego, czytelniczego lub innego wydarzenia może mieć formę klipu. Narzędziami do stworzenia tego typu materiału są Shotcut lub Evizd.
18-22
Scenariusze i projekty
Historia ruchomych obrazów – najważniejsze etapy rozwoju techniki filmowej
Scenariusz lekcji z przedmiotu wiedza o kulturze
Film. Szkoła ponadgimnazjalna.
Szkolne Centrum Informacji im. Zjednoczonej Europy w Barczewie
Centrum przyciąga czytelników bogatą ofertą różnorodnych aktywności – gier, projektów i spotkań z ciekawymi ludźmi.
Małgorzata Bronowska-Waliszewska
W bibliotece w Gulskogen Skole w Drammen
Na spotkanie z Marit umówiłam się, aby móc lepiej poznać pracę bibliotekarza w norweskiej szkole. To, co usłyszałam i zobaczyłam, trochę mnie zaskoczyło. Najbardziej zaś zdziwiona byłam informacją o tak wysokich zarobkach. Również Marit nie mogła uwierzyć, że polski bibliotekarz szkolny z tytułem magistra zarabia...