Gwiaździsta noc
Scenariusz zajęć świetlicowych
Scenariusz zajęć świetlicowych przybliżający dzieciom następstwa ruchu obrotowego Ziemi oraz życie i sztukę Vincenta van Gogha.
Nauczyciel analizuje z dziećmi wiersz, proponuje zabawę ruchową i wykonanie pracy plastycznej inspirowanej gwiazdami oraz twórczością artysty.
Długość materiału: 2 strony A4.
W Kosmosie
Scenariusz zajęć świetlicowych, mających na celu poszerzanie wiedzy na temat Kosmosu i Układu Słonecznego oraz zaznajomienie dzieci z podstawowymi pojęciami astronomicznymi.
Nauczyciel w trakcie lekcji wykorzystuje krzyżówkę tematyczną, wprowadza aktywność ruchową oraz zachęca dzieci do wspólnego stworzenia rakiety...
Podróż w Kosmos
Scenariusz zajęć rozwijających kompetencje kluczowe w świetlicy, podzielony na trzy części: zajęcia umysłowe, manualne oraz ruchowe.
Wszystkie aktywności mają na celu zaznajomienie dzieci z planetami Układu Słonecznego. Do zajęć wykorzystano wiersz Bożeny Formy.
Długość materiału: 1,5 strony A4.
Przygody w Kosmosie
Scenariusz zajęć rozwijających kompetencje kluczowe w świetlicy, podzielony na trzy części: zajęcia umysłowe/ komputerowe, ruchowe i manualne.
Przez wspólne wykonanie pracy plastycznej w postaci makiety, zabawę ruchową oraz obejrzenie krótkiego filmu dzieci poszerzają wiedzę na temat Układu Słonecznego.
Długość...
Gwiezdnym szlakiem…
Scenariusz zajęć rozwijających kompetencje kluczowe w świetlicy, podzielony na trzy części: zajęcia umysłowe, ruchowe oraz manulane.
Poprzez prezentację, zabawę z piłką, taniec oraz wykonanie prostej pracy plastycznej dzieci poznają gwiazdy sportu.
Długość materiału: 1 strona A4.
Nie wszystko, co się świeci, jest gwiazdą
Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe w świetlicy
Scenariusz zajęć rozwijających kompetencje kluczowe w świetlicy.
Propozycja zajęć ruchowych, plastycznych oraz komputerowych pomagających dzieciom zrozumieć nasze miejsce we wszechświecie i poszerzających ich wiedzę na temat Układu Słonecznego.
Długość materiału: 1 strona A4.
Paulina Pysz, Natalia Łogusz, Wiktoria Adamska
Jak zostać ornitologiem?
Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe w świetlicy. Zostały podzielone na trzy części: zajęcia manualne, umysłowe i ruchowe.
Wszystkie aktywności mają na celu przybliżenie dzieciom pracy ornitologia i poszerzenie ich wiedzy dotyczącej ptaków.
Długość materiału: 1,5 strony A4.
Joanna Poszwa-Winnicka, Anna Wełniak
Dbajmy o pszczoły
Scenariusz zajęć świetlicowych, w trakcie których dzieci zapoznają się z życiem pszczół.
Nauczyciel wykorzystując film, proste zabawy umysłowe, takie jak wykreślanka i grupowanie oraz poprzez wykonanie pracy plastycznej uczy dzieci dbania o otaczającą przyrodę.
Długość materiału: 2 strony A4.
O rety, wymyśliłem planety!
Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe w świetlicy, podzielone na trzy części: zajęcia umysłowe, manualne i ruchowe.
Poprzez rozmowę na temat wiersza Izabeli Rybak, zabawę ruchową i wykonanie pracy plastycznej dzieci poszerzają swoją wiedzą dotyczącą kosmosu.
Długość materiału: 1,5 strony A4.
Gdzie ten Kosmos?
Scenariusz zajęć rozwijających kompetencje kluczowe w świetlicy, podzielony na trzy części: zajęcia umysłowe, ruchowe i manualne.
Nauczyciel porusza tematy związane z gwiazdami, niebem i kosmosem zachęcając dzieci do aktywności ruchowej oraz wykonania tematycznej pracy plastycznej.
Długość materiału: 1,5 strony A4.